Üniversitemizde TÜBİTAK 2209 Projeleri Üzerine Farkındalık Etkinliği Düzenlendi

Üniversitemiz Teknoloji Transfer Ofisi (TTO) tarafından “Fikrini Gerçeğe Dönüştür TÜBİTAK 2209’u Keşfet” konulu etkinlik düzenlendi. Etkinliğe konuşmacı olarak Üniversitemiz Eğitim Fakültesinden Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölüm Başkanı Prof. Dr. Harun Çelik ve Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümünden Doç. Dr. Serpil Çelik Durmuş katıldı. Mavi Salon’da gerçekleşen etkinliğe akademik ve idari personelimiz ile çok sayıda öğrenci katılım gösterdi.

Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı ile başlayan program Üniversitemiz Teknoloji Transfer Ofisi Müdürü Prof. Dr. Tuncay Şimşek’in açılış konuşmaları ile devam etti. Prof. Dr. Tuncay Şimşek, “Bugün burada, TÜBİTAK 2209 Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı çerçevesinde bir araya gelmemizin temel amacı, siz değerli öğrencilerimizin bilimsel düşünme, problem çözme ve proje geliştirme becerilerinin gelişimine katkı sağlamaktır. Proje yazmak, yalnızca bir başvuru sürecinden ibaret değildir. Bu süreç; bir fikrin olgunlaşmasını, bilimsel temellere oturmasını ve hayal edilen değerin somut bir çıktıya dönüşmesini ifade etmektedir. Öğrencilerimiz bu süreçte teknik bilginin yanında aynı zamanda araştırma yürütme, planlama, ekip çalışması ve yenilikçi düşünme gibi birçok beceri kazanmaktadırlar. TÜBİTAK gibi ülkemizin önde gelen kurumlarının sağladığı destekler, bu fikirlerin gerçeğe dönüştürülmesinde önemli fırsatlar ve köprüler oluşturmaktadır. Araştırma fonlarına erişim, bilimsel çalışma kültürünü güçlendirmekte ve yenilikçi fikirlerin uygun destekle hayata geçirilmesini mümkün kılmaktadır. Teknoloji Transfer Ofisi olarak, Üniversitemizde araştırma kültürünü güçlendirmek ve sizlerin bilimsel üretkenliğe cesaretle adım atmanızı desteklemek için her zaman yanınızdayız. Proje yazma becerilerinin, yalnızca bugüne değil, kariyerinizin her aşamasında size yol gösterecek kalıcı bir kazanım olduğunu unutmamanızı dilerim.” diye konuştu.

Açılış konuşmalarının ardından TÜBİTAK 2209 projeleri üzerine Doç. Dr. Serpil Çelik Durmuş’un konuşmalarına geçildi. Üniversitemiz Teknoloji Transfer Ofisi (TTO) Yönetim Kurulu Üyesi Doç. Dr. Serpil Çelik Durmuş, öğrencilerimize ve genç araştırmacılara yönelik “Fikirden Projeye: TÜBİTAK 2209” başlıklı bir sunumunu dinleyenlerle paylaştı.

Doç. Dr. Serpil Çelik Durmuş, araştırma fikrinin ortaya çıkış aşamasından proje önerisine dönüşüm sürecine kadar olan adımları detaylı biçimde ele alarak TÜBİTAK 2209 Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri ile destek programlarının amaçlarını, başvuru süreçlerini ve dikkat edilmesi gereken önemli noktalarını katılımcılarla paylaştı. Doç. Dr. Serpil Çelik Durmuş, “Her güçlü proje, iyi tanımlanmış bir fikirle başlar. Amacımız, öğrencilerimizin araştırma yetkinliklerini artırmak ve proje üretme kültürünü yaygınlaştırmak. Bugün burada geleceğin bilim insanları ve girişimcileri ile bir araya gelmek büyük bir mutluluk. TÜBİTAK 2209 projeleri, Üniversitemizin genç araştırmacılarına yönelik fırsatlar sunuyor. Bu tür eğitimler, projelerin kaliteli ve başarılı bir şekilde hazırlanmasına katkı sağlıyor.” şeklinde konuştu.

Prof. Dr. Harun Çelik ise “Yükseköğretimde Girişimcilik ve İnovasyon Eğitimi: Düşünmeyi ve Üretmeyi Öğrenme” başlıklı sunumunu dinleyenlerle paylaşarak öğrencilerin yalnızca bilgi birikimiyle değil, 21. yüzyıl becerileriyle donatılmasının gerekliliğini vurguladı. Sunumda girişimcilik, inovasyon ve öğrenme arasındaki etkileşim, günümüz yükseköğretim anlayışının merkezine yerleştirilerek ele alındı. Katılımcılara, eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcılık, liderlik, iletişim, esneklik ve girişimcilik gibi becerilerin bireysel gelişim ve toplumsal ilerleme açısından taşıdığı önem hatırlatılarak özellikle “değer yaratımı” kavramı, sürdürülebilir mutluluk ve toplumsal katkı boyutuyla birlikte değerlendirildi.

Sunum öğrencileri proaktif düşünmeye, inisiyatif almaya ve farklı bakış açılarıyla üretken olmaya teşvik etti. Üniversitelerin ekosisteminde yer alan kuluçka merkezleri, teknoloji transfer ofisleri, BAP destekleri ve ulusal/uluslararası fon mekanizmaları hakkında bilgi verilerek, fikirden ürüne giden yolda genç araştırmacıların nasıl desteklenebileceği örneklerle açıklandı.

Etkinlik, öğrencilerin sorularının cevaplanmasının ardından sona erdi.